차시

세부 교육내용

1차시

(3. 25)

주제

(특이/고려사항)

[왜 인성교육인가?]

기(氣)가 꽉 막힌 사회구조, 인스턴트 생활양식과 성격

기존교육 패러다임과 인성, 글로벌 시대에서 요구하는 인성인재

2차시

(4. 1)

주제

(특이/고려사항)

[나 혼자 키울 수 있는 인성키]

주도성을 키워주는 성실, 지혜로운 선택 인내

소통의 시작 성찰, 삶의 고속도로 정직, 커피 한잔의 여유

3차시

(4. 8)

주제

(특이/고려사항)

[너와 함께 키울 수 있는 인성키]

삶을 풍성하게 하는 개성

영역을 넓혀주는 도전, 감각을 깨워주는 관찰

끝을 보는 몰입, 막힘없는 상통

4차시

(4. 15)

주제

(특이/고려사항)

[우리 함께 키울 수 있는 인성키]

사회의 예술 협력, 깨어있는 민중 정의

콩 한 쪽의 미학 나눔, 섬헤한 배려 예의, 믿음의 열매 포용

5차시

(4. 22)

주제

(특이/고려사항)

[나와 잘 지내는 통찰]

나를 알아보는 견.학,습,통,성,

나와 관련된 문제들 사례분석

6차시

(4. 29)

주제

(특이/고려사항)

[남편과 잘 지내는 지혜]

남편을 알아보는 견.학,습,통,성, 가치패턴깨지 훈련

남편과 관련된 문제들 사례분석

7차시

(5. 6)

주제

(특이/고려사항)

[자녀와 잘 지내는 예지]

자녀를 알아보는 견.학,습,통,성, 제로섬 훈련

자녀와 관련된 문제들 사례분석

8차시

(5. 13)

주제

(특이/고려사항)

[부모와 잘 지내는 명철]

부모를 알아보는 견.학,습,통,성, 분노기억 지우기 훈련

부모 관련된 문제들 사례분석

9차시

(5. 20)

주제

(특이/고려사항)

[친구, 이웃과 잘 지내는 선견]

친구를 알아보는 견.학,습,통,성,이웃을 알아보는 견.학,습,통,성,

친구, 이웃과 관련된 문제들 사례분석

10차시

(6. 3)

주제

(특이/고려사항)

[세상과 잘 지내는 혜안]

세상을 알아보는 견.학,습,통,성, 삶의 이해를 돕는 사례분석

인성포트폴리오 작성